A educação a distância é uma modalidade que exige do tutor e dos cursistas uma dinâmica diferenciada para o desenvolvimento do curso, exigindo a utilização de diversas ferramentas para atingir o objetivo de disponibilizar, problematizar e auxiliar o aprendizado.
Entre as inúmeras possibilidades e ferramentas dessa modalidade, os vídeos são uma forma de diálogo entre professores (e tutores) com seus alunos. Nessa linha, o Youtube é uma das ferramentas mais utilizadas para esse trabalho. Por ser um canal de fácil acesso e que possibilita a qualquer pessoa a criação de um canal e postagem de seus vídeos, ele surge como um meio essencial no trabalho da EaD.
Pensando em uma proposta de trabalho para um curso de graduação, sugiro que os tutores a distância produzam vídeos com orientações sobre as atividades, fóruns, critérios de avaliação - e até de boas vindas - e disponibilizem, via Youtube, para os seus alunos.
Essa é mais uma forma de registrar as orientações e possibilitar que o aluno visualize quando e quantas vezes achar necessário rever as informações. Com uma câmera fotográfica simples ou com a câmera de um celular é possível desenvolver pequenos vídeos que, certamente, encurtarão as distâncias entre tutor e alunos. É importante, apenas, que a gravação seja feita em um lugar que não tenha barulho, para que o áudio tenha melhor qualidade.
É importante destacar que esses vídeos devem ser produzidos com curta duração, pois essa é uma forma de instigar a visualização sem ocupar o tempo de cada aluno. Os vídeos de curta duração informam e instigam a curiosidade por novas informações, agilizando o processo de trabalho e a circulação de informações.
Sendo assim, que tal criar um canal no Youtube e começar a dialogar com seus alunos, via vídeo. Tenho certeza que eles lhe agradecerão pela proximidade que o vídeo gera. E vou além: você pode desafiá-los a criar vídeos com comentários sobre o conteúdo que está sendo discutido e postar nos fóruns para fomentar o diálogo com os colegas. Que tal?
Essa é uma sugestão simples, mas que agrega na relação pedagógica entre tutor e aluno. Então, vamos lá?
Olá, Cicero!
ResponderExcluirAdorei seu blog! Está em alto estilo! Concordo com as funcionalidades do vídeo, apontadas por você. É uma forma de fixação visual das informações que traz um grande efeito para a aprendizagem! Pois a comunicação também inclui gestos, olhares entre outras coisas. Também é uma ferramenta que faz fruir, assim, mesmo estando o aluno cansado, consegue ter ânimo para ver um vídeo! abraço